Læringsmiljøer med deltagelsesmuligheder
I skolen på Hjortholm har vi fokus på at skabe læringsmiljøer, hvor alle børn & unge tilbydes deltagelsesmuligheder.
Læringspersonalet, lærere som skolepædagoger samarbejder tæt i hverdagen, hvor de arbejder LEAPS-orienteret (projektorienteret) og med blik for legende læring.
Det er naturligt at Hjortholms store grønne områder, Sheltere, legeplads, aktivitetsbaner og udendørsarealer indtænkes som redskab og/eller ramme for faglæringen.
Vi arbejder via inkluderende fællesskaber og med særlig nysgerrighed på det enkelte barns unikke kompetencer og udviklingsmuligheder.
Det sker blandt andet gennem afstemt pædagogik med anerkendende tilgang og Low Arousel.